přečtěte si zdarma nové číslo časopisu |
Recentní suroviny: skripta
Základní překladatelské termíny - rusky
Huntington, Samuel: Politický řád v měnících se společnostech
Finanční řízení podniku: otázky ke státní zkoušce
Karel Čapek a kol.: Hovory s Antonínem Švehlou (a o něm)
Název | Goodness | Staženo |
---|---|---|
Úvaha - Budoucnost skrytá ve fantaziiNa začátku práce je krátký odstavec objasňující, co to je úvaha. Poté obsahuje úvahu na téma Budoucnost skrytá ve fantazii. ... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
549x |
|
Žába zapomněla, že kdysi byla pulcemPráce na základě čínského přísloví "Žába zapomněla, že kdysi byla pulcem" rozvíjí úvahu o střídání starší a mladší generace a jejich vztazích.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
552x |
|
Neposuzuj člověka podle toho, co získal, ale podle toho, co dalPráce obsahuje úvahu na téma "Neposuzuj člověka podle toho, co získal, ale podle toho, co dal" vycházející z vlastních zkušeností autorky.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
576x |
|
Nováčkem na Facebooku - úvahaÚvaha se zamýšlí nad tématem sociální síť Facebook. Autor si klade otázky týkající se využitelnosti facebooku a významu odhalování soukromí na těchto ... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
611x |
|
Můj osobní vztah ke sluchově postiženým - úvahaJedná se o vyjádření osobních názorů autorky práce na téma Můj osobní vztah ke sluchově postiženým. Autorka se zamýšlí nad otázkou, co je potřeba uděl... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
629x |
|
Rodinný kolektivSlohová práce se zamýšlí nad vztahy v rodinném kolektivu a předkládá představu, jak by měly vypadat a jak jich dosáhnout.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
630x |
|
Láska se rodí spontánně, přátelství se budujePráce obsahuje zamyšlení nad citátem J. Préverta "Láska se rodí spontánně. Přátelství naopak, dalo by se říci, že se buduje", doplněné o osobní zkušen... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
648x |
|
Karel Havlíček Borovský: zamyšlení nad životem a dílemPráce obsahuje úvahu nad tvorbou Karla Havlíčka Borovského. Uvádí, jaký je jeho odkaz literatuře. Věnuje se samotné osobnosti autora. Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
709x |
|
Je třeba, aby člověk žil v souladu s přírodou?Slohová práce se zamýšlí nad otázkou, zda je třeba, aby člověk žil v souladu s přírodou.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
809x |
|
Co mě znepokojuje z hlediska mravnosti lidí?Aneb jak by si autor představoval dokonalou společnost. Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
829x |
Zaregistrujte se a dostávejte nejlepší nabídky jako první.