1.	Hipoterapie - charakteristika

2.	Klasifikace hipoterapií - formy ježdění

3.	Mentální retardace

4.	Průběh hipoterapie

5.	Hipoterapie v Danetě

"Průběh hipoterapie:
Hipoterapie začínala vždy seznámením se s koněm. Děti si koně pohladí nebo ho pozdraví jménem.
Poté může první dítě nasednout na koně. Dítě si nejdříve na koně zvyká při chůzi koně v kroku. Kůň tedy na dítě působil pomocí trojrozměrného pohybu a biotepla. Při trojrozměrném pohybu koně musí být dítě aktivní a udržovat si rovnováhu, bioteplo působí na ztuhlé svaly. Ostatní děti se drží co nejblíže koně.
Po nějaké době, kdy si dítě zvykne na pohyb koně, hipolog koně zastaví.
Dítě poté dělalo tyto cviky:
• hlazení koně nejdříve na krku, potom za ušima
• obejmutí koně okolo krku
• leh na záda
• hlazení koně na zadku
• plácání terapeuta do ruky nejdříve levou a poté pravou rukou
• mávání nejdříve jednou rukou, potom oběma
Mezi jednotlivými cviky se vždy střídala ještě další jízda na koni.

Cíle cviků:
• poznávání částí těla koně a lidského těla
Děti pohladí koně na krku, za ušima a na zadku. Tím si procvičí stavbu těla koně. Některé děti nevědí, kde mají koně pohladit. Těm řekneme, ať ukážou nejdříve na sobě, kde mají uši, krk, zadek .... Tím se učí poznávat své tělo a posléze i tělo koně.
rozvíjení motoriky, koordinace pohybů
Hlazením koně se děti učí pořádně natahovat prsty (děti s DMO), u některých dětí pomůže terapeut tím, že hladí koně společně s nimi. Trojrozměrný pohyb koně, při kterém si děti musejí udržovat rovnováhu, napomáhá lepší koordinaci. Také cviky, při kterých děti hladí koně nebo plácají ať terapeuta do ruky, jsou zaměřeny na to, aby se děti naučily ovládat své někdy nekoordinované pohyby."