"Jak tedy najít vhodnou školu? Na každém školském úřadě by měl být k dispozici seznam všech zařízení zařazených do sítě MŠMT. Na rodiče čeká těžké rozhodnutí o věcech, o kterých často není až tak dobře informován (např. Má se moje hluché dítě naučit mluvit, nebo má používat znakovou řeč?)
V ČR záleží rozhodnutí o přijetí dítěte do školy jen na řediteli, ve školním věku ho musí přijmout spádová škola. Různé nadstandardní požadavky jsou pak věcí dohody rodičů se školou.
Rodiče by si nejdříve měli zjistit co nejvíce informací o škole, popřípadě tam osobně zajít, prohlédnout si vybavení, popovídat si o svém dítěti s ředitelem školy, eventuelně s výchovným poradcem…"

Ostravská univerzita. Obor: Vychovatelství. Seminární práce do předmětu: Integrativní aspekty speciálně pedagogické diagnostiky. Včetně seznamu použité literatury.