1.

Úvod

2.	Výzkum kolektivních rolí

3.	Poučení před vyplněním dotazníku

4.	Výsledky patrné z tabulky

5.	Výsledky patrné ze sociogramu

6.

Závěr

" Ze sociogramu jsou patrné některé náležitosti tohoto kolektivu. Jednak to, že Jana a Martina jsou si navzájem sympatické, ale také zřetelně vidíme že Lenka a Dagmar se nemají příliš rády. Nejvíce kladných hlasů získala Martina, která zároveň nemá ani jeden negativní hlas, což může značit její pozitivní chování vůči ostatním v kolektivu. Naopak nejvíce negativních hlasů získala Lenka spolu s Dagmarou, které si také navzájem „nepasují“.
Vzhledem k dosaženým výsledkům bych doporučila vytvořit následující pracovní směny. Stávající systém směn je: dvě pracovnice dopoledne, dvě odpoledne a poslední buď mezi směny nebo v případě předpokládaného návalu práce na jednu ze stávajících směn. V rámci této práce nebudu uvažovat jiný systém směn než tento zavedený.
Z výše vysledovaných údajů nabízím tyto možnosti utvoření směn:
1. Martina a Jana spolu na směně. Tímto spojením by se dalo předpokládat mírné zvýšení produktivity práce. Na druhou směnu bych postavila Dagmar a Veroniku, vzhledem k tomu, že Dagmar má Veroniku ráda a Veronice Dagmar nijak nevadí, myslím, že toto spojení by mohlo fungovat, Lenka by tedy zbyla na mezisměnu. Z každé skupiny sice nemá Lenku někdo rád, ovšem mezisměna trvá pouze omezený čas na každé směně, proto bych toto řešení považovala za přijatelné. I z hlediska pracovitosti by byla Veronika, která je v kolektivu považována za nejpracovitější s Dagmarou, která je považována za méně pracovitou.
2. Další možností by bylo zachovat výše uvedené směny, akorát Lenka by si vyměnila místo s Dagmar. Tímto by se dosáhlo stejných výsledků jako v příkladě směny číslo 1.
3. Jako další schůdnou cestu utvoření směn vidím v možnosti pracovní směny Dagmar s Veronikou, zde by se opět vyrovnaly síly pracovitosti, druhá směna Lenka s Martinou. Přičemž Jana by zůstala v roli plovoucí směny.
4. Možnost pracovat spolu Lenka a Veronika proti nimž by stála Dagmar a Jana vidím jako ne moc dobré řešení, neboť Lenka s Veronikou jsou považovány za nejpracovitější osoby celého kolektivu, proti nimž by stály naopak pracovnice s nejmenšími výkony. Obě tyto pracovní skupiny by měly mezi sebou obzvláště velké výkyvy v produktivitě, což si myslím by pro vedoucí prodejny bylo nepřijatelné.
V žádném případě není vhodné umístit spolu Lenku a Dagmar. Toto spojení by vedlo k absolutnímu snížení produktivity práce a ke snížení celkové nálady v celé skupině.
V každé této vytvořené skupině je vždy mezisměna odmítána někým z jedné skupiny nebo sama odmítá někoho ze skupiny. Ovšem vytvořit systém (pokud budeme uvažovat stávající rozdělení 2,2 a 1) kde by si všichni sedli nejde, neboť každá z dotázaných uvedla jednu osobu, ke které cítí negativní vazbu. Pouze pokud bychom uvažovali jiný systém utvoření směn, například 2 pracovnice na jedné směně a 3 pracovnice na druhé, našli bychom řešení. Tímto řešením by byly Veronika, Lenka a Martina na jedné směně a Dagmar s Janou na druhé. Ovšem toto řešení je pouze z hlediska pozitivních a negativních vazeb. Z hlediska produktivity práce by toto řešení bylo pravděpodobně nepřijatelné.
Z výše uvedených možností bych proto doporučila využít možnost první, případně druhou, která se z hlediska sympatií a empatií, ale zároveň i z hlediska produktivity práce jeví jako nejlepší. "

Tato práce obsahuje tabulky, graf a obrazové přílohy. Čistého textu v práci jsou cca 3 strany.