1.	Věcná a slovní definice psychologie

2.	Vznik psychologie

3.	Předmět zájmu psychologie, úkol – cíl psychologie

4.	Psychologické disciplíny

4.1

Základní

4.2

Speciální

4.3	Aplikované

5.	Metody psychologie

5.1	Popis konkrétních metod

6	Psychologické směry (psychologické přístupy)

6.1	Behaviorismus

6.2	Neobehaviorismus

6.3	Hlubinná psychologie (psychoanalýza)

6.4	Analytická psychologie

6.5	Neopsychoanalýza

6.6	Individuální psychologie

6.7	Existenciální analýza (logoterapie)

6.8	Humanistická psychologie

6.9	Transpersonální psychologie

6.10	Kognitivní psychologie

6.11	Tvarová psychologie

“1) Psychologické směry (psychologické přístupy)
a) Behaviorismus
- psychologický směr založený americkým psychologem J. B. Watsonem (založen 1913), který navazoval mimo jiné na výzkumy ruského fyziologa I. P. Pavlova
- behaviorismus ztotožňuje duševno s vědomím a chováním, definuje psychologii jako vědu o chování, ignoruje prožívání
- behaviorismus vychází z předpokladu, že základním prvkem zkoumání v psychologii má být pozorovatelné a měřitelné chování: úkolem psychologie je zkoumat jen vnější reakce (chování), vnitřní stavy do psychologie nepatří, protože nejsou přístupny objektivnímu vědeckému zkoumání
- úkolem behavioristické psychologie je nalézt pravidelnost a zákonitost lidského a zvířecího chování v různých podmínkách: dospěli k závěru, že vývoj jedince je pouze učení se odpovědím na určité podněty:
o stimul vyvolá reakci/ odpověď (S > R)
- přeceňovali význam učení a výchovy, z psychologických metod využívali hl. pozorování
- prožívání, které se odehrává ve vědomí, v „černé schránce“, nepokládali za důležité a vůbec se jím nezabývali

Pavlov se zajímal o vedení vzruchu, druhy signálu a způsoby jimiž je naše neuronová síť zpracovává. Zjistil, že existují dva druhy podnětu, které nazval podmíněný a nepodmíněný podnět.
- Nepodmíněný podnět je takový, který vyvolává reakci organismu sám o sobě. Například u Pavlova byl organismem pes a nepodmíněným podnětem maso. Ukážeme-li psovi kus masa, máme zde ihned slinícího Pavlovova psa.
- Podmíněný podnět je takový, který sám o sobě žádnou reakci nevyvolá, ale spojíme-li jej těsně s nepodmíněným, po určitém počtu opakování vyvolá i sám, původně neutrální podnět, reakci. Ta je ovšem podmíněná a musí být čas od času posilována nepodmíněnou odezvou, aby nevyhasla. Této koncepci se říká klasické podmiňování.
b) Neobehaviorismus
- psychologický směr vznikající na základě behaviorismu v 30. letech 20. století
- překročil úzké zaměření behaviorismu přiznal, že v člověku je i něco, co dokáže podnět zpracovat (pudy, dědičnost, zkušenost) a že náš vztah k prostředí se nedá redukovat na pouhou S-R sekvenci, vytváří proto nové schéma vzniku reakce:
o stimul – organismus – reakce (S > O > R)
- stejně jako klasický behaviorismus, ale nebyl schopen vyčlenit psychologický obsah chování, ani ujasnit kritérium objektivnosti v psychologii, překonat biologismus a metodologickou primitivizaci lidského chování
- hlavní představitele: E. C. Tolmanem, C. L. Hullem"