1.	Slovníček pojmů

2.	Řízení lidských zdrojů jako užitá disciplína sociální pedagogiky

2.1	Řízení lidských zdrojů

2.2	Manažerské pojetí personálního řízení

2.3	Personální management (HRM)

3.	Plánování, vyhledávání, výběr, příjem a adaptace pracovníků

3.1	Personální plánování

3.1.1

Zásady, fáze

3.2	Vyhledávání a výběr pracovníků

3.3	Příjem pracovníků

3.4	Adaptace pracovníků

4.	Rozmísťování, stabilizace a propouštění pracovníků

4.1	Outsourcing

4.2	Outplacement

5.	Pracovní hodnocení, personální rozvoj, řízení kariéry a talentů

5.1	Pracovní hodnocení – význam, metody

5.2	Vzdělávání a profesionální rozvoj – druhy, formy

5.3	Řízení profesní kariéry

6.	Rozvoj kvalifikace a podnikové formy vzdělávání pracovníků

6.1	Identifikace potřeby vzdělávání

6.2	Metody vzdělávání

7.	Motivace pracovníků

7.1	Motivace a motivační faktory

7.2	Teorie motivace

7.3	Motivační program podniku a jeho účel

7.4	Odměňování pracovníků

8.	Pracovní vztahy, sociální program, vytváření vztahu k podniku

8.1	Pracovní vztahy v organizaci

8.1.1

Legislativní podmínky

8.2	Sociální program

8.2.1

Kolektivní vyjednávání

8.3	Podniková kultura a personální řízení organizace

8.4	Příloha k otázce

8.4.1

Image organizace

8.4.2

Firemní etika

9.	Informační zabezpečení personálního řízení

9.1	Personální informační systém

9.2	Personální controlling

9.3	Personální audit

"T
Teorie atribuce - při hodnocení úspěchu nebo neúspěchu používá čtyři vysvětlení - schopnost, úsilí, obtížnost úkolu a štěstí.
Teorie instrumentalisty - instrumentalita je představa, že pokud uděláme jednu
věc, povede to k věci jiné - ve své zjednodušené podobě tvrdí, že lidé pracují pouze pro peníze a domnívá se, že člověk bude motivován k práci, jestliže odměny a tresty budou provázány přímo s jeho výkonem.
Teorie potřeb - základem je přesvědčení, že neuspokojená potřeba vytváří napětí a stav nerovnováhy (k opětovnému nastolení rovnováhy je třeba rozpoznat cíl, který uspokojí tuto potřebu a vybrat způsob chování, který povede k dosažení tohoto cíle) - dle této teorie je každé chování motivováno neuspokojenými potřebami.

V
Všeobecná deklarace lidských práv - přijatá valným shromážděním OSN v roce 1948
- základní dokument, který stanoví sociálně-ekonomická práva zaměstnanců-občanů (např. právo na uznání lidské důstojnosti a rovnosti mužů a žen, na svobodný rozvoj osobnosti, na práci, svobodnou volbu zaměstnání, spravedlivé a uspokojivé pracovní podmínky, nárok na spravedlivou a uspokojivou odměnu za práci, aj.).
Výběr pracovníků - je oboustranná záležitost – firma si vybírá pracovníka a pracovník si zároveň vybírá firmu - cílem získávání a výběru pracovníků je získat s vynaložením minimálních nákladů takové množství a kvalitu zaměstnanců, která je žádoucí pro uspokojení podnikové potřeby.
Význam hodnocení pracovníků - poznávací, motivační, výchovný a rozvojový.

Z
Zdroje motivace (motivační faktory) - potřeby, hodnoty, návyky (závislosti), zájmy a ideály.

1.
Řízení lidských zdrojů jako užitá disciplína sociální pedagogiky a součást řízení sociálního systému. Manažerské pojetí personálního řízení, HRM = HRE + HRD.
_________________________________________________________________________________
Řízení lidských zdrojů
Řízení lidských zdrojů je aplikovanou vědní disciplínou, která uplatňuje poznatky technických, přírodních, humanitních, sociálních a medicínských věd. Základními vědními disciplínami pro praxi v řízení lidských zdrojů jsou (sociální) pedagogika, psychologie
a systémové inženýrství.
Pojetí a význam lidských zdrojů
Lidské zdroje jsou všichni lidé (i děti). Lidské zdroje uvádějí do pohybu ostatní zdroje (materiální, finanční, ideové a informační) a determinují jejich využívání.
V podmínkách globalizovaného a liberalizovaného trhu platí, že finanční kapitál je možné si půjčit, lze ho získat na kapitálovém trhu, techniku a technologii lze koupit, ale lidské zdroje je třeba mít.
Kvalita lidských zdrojů může představovat jedinou oblast, ve které má firma konkurenční výhodu (lidské zdroje představují největší bohatství podniku a jejich řízení rozhoduje o tom, zda podnik v konkurenci uspěje či nikoliv).
Na řízení lidských zdrojů se podílejí dva subjekty :
a) odborný útvar pro personální řízení a jeho pracovníci (personalisté),
b) řídící pracovníci na všech stupních řízení.

Personální řízení (řízení lidských zdrojů) je systém vzájemně spjatých činností zaměřených na:
- prognózování a plánování,
- vyhledávání, výběr, příjímání, adaptaci a propouštění pracovníků,
- odborný rozvoj a zvyšování kvalifikace pracovníků,"

Otázky ke SZZk (Mgr.) z předmětu sociální pedagogika, části řízení lidských zdrojů. Práce je psaná částečně v odrážkách. Obsahuje 2 obrázky, které nejsou započteny do celkového počtu stran. Slovníček pojmů má rozsah 4,5 stran a jednotlivé otázky 1,5 - 4 strany. Klíčové pojmy jsou zvýrazněny.